“做 不问怎么聪明那孩子，而不是问 怎么是孩子聪明“。教授 霍华德 加德纳哈佛 大学。

欢迎飞龙大学。不管我们的学生渴望成为，我们在这里支持他们。我们重视每个人，不只是因为他们是谁，但也为他们能变成什么样。雄心勃勃的他们，我们挑战他们瞄准的意义，影响力和服务事业，获得了最好的学院，大学和企业需要的工作成果。但我们也希望他们所亲身丰富和满足，这就是为什么我们也寻求在他们开发的艺术，文化，体育，公益，慈善和社区参与的热爱生活的生活。

我们相信每个学生都能成功，他们的每一个单毫无例外，只要他们给予适当的火花点燃他们的激情。我们也认为，学生应该享受他们在学校的时间;即享受是成功的基础。我们认为这是我们的任务是吸引他们凡在他们好了：他们的个人素质，他们的利益和他们的聪明才智。他们都不应该离开学校不知道什么他们的才华是，没有实现的东西与这些人才显著当他们与我们没有一个明确的途径，以显示他们如何能进一步发展他们，当他们离开我们，使他们能够找到成功和满足在他们的生活。

基于这些原因，我们为我们的学生中最丰富的个性化教育，我们可以：

• 超过20选项的课程，
• 在30周的课外活动的菜单，
• 个性化的精神关怀和职业咨询
• 教训计划并交付，以满足他们的特殊需求。
• 他们学习的定期评估。
• 他们的进步仔细跟踪。
• 在他们已经做得很好，以及他们如何能进一步提高有帮助的反馈。
• 与家长和护理人员密切的伙伴关系。

 

这一切都是可能的，因为我们的工作人员的素质。我们最近OFSTED报告称赞他们的热情感染。你会发现这里的翼龙是什么男人和女人谁爱自己的主题，谁爱教它，谁希望学生也非常喜欢。他们已经准备好向他们展示艺术，音乐和文学，体育和戏剧，技术的可能性的兴奋，计算和设计之美，科学的神奇，语言及页数的力量，我们的世界的奇迹和过去的奥秘。 OFSTED在几乎每一个学科课程的识别优秀实践的基础上，过高的期望，其拉伸和挑战的学生;我们最教学的创新领域正在被国家认可，并通过全国各学校采用。

我很自豪这所学校，并会很高兴向您展示在人的所有它提供的。

“教育不是充盈桶，但生火。”威廉·叶芝

本规则

班主任